【人文快递】南京农业大学第二届“大学生国际交流促进季” 人文院“学·天下”留学心路分享系列活动圆满结束

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为增强学生对于海外留学的了解，丰富学生对于海外留学生活的认识，为同学们之后的学习生活和发展规划进行进一步的帮助，人文院开展了“学·天下”留学心路系列活动。在此次系列活动中，我们先后邀请到人文院旅游管理系副教授崔峰老师、人文院旅游管理系副教授尹燕老师，以及参与过我校访学项目的王昭珍、嵇柯、张若晗和王玮明同学与我们进行交流。



崔峰 / 人文院旅游管理系副教授
留学院校： 美国北亚利桑那大学11月13日，我们邀请到崔峰老师来与同学们交流。崔峰老师通过题为《旅游学科简介及我的留学见闻与感受》的讲座与同学们进行了分享。

首先，崔峰老师从自己的研究专业出发，通过浅显易懂的语言与生动举例，多方位介绍了旅游学科及其发展。同时也通过一系列数据表达了其对旅游学未来发展的信心。

其次，崔峰老师还从学习、生活等不同方面为同学们介绍了他在美国北亚利桑那大学的留学经历。比如，美国北亚利桑那大学自由却不失紧张的学习氛围与中国大学的教育模式截然不同，学生们的学习任务很多，却更能激发学生自由探索的热情。大学校园里无论是从硬件还是软件设施，都是为学生的学习生活服务。图书馆、教学楼还有行政楼等建筑的对比，也深深反映了美国大学中以学生为主的理念。当然，在美国的大学里，对于学生的爱国教育十分重视，每一件教室都会悬挂国旗，每一天都要升国旗唱国歌。还有亚利桑那州清新的空气以及文明有序的社会风气也为崔峰老师津津乐道。生动的讲解加上丰富的图片展示为同学们留下了深刻印象。



尹燕 / 人文院旅游管理系副教授
留学院校：  香港理工大学11月14日，我们请到了曾经在香港理工大学留学的尹燕老师与我们分享留学经历。

在尹燕老师与我们的交流中，她表示香港的大学与内地大学相比，纯英文授课这一点让她印象深刻。当然，香港大学的教育方式更加开放，更主张学生与老师之间的互动，比如在课堂上，老师会鼓励学生随时打断发问。在学习上，香港的大学生并不是死读书，小组之间的探讨会更多一点，创造性会更强。在专业方面的学习上，香港理工大学更注重研究方法论，尹燕老师表示也从中收获了很多。

对于香港的印象，尹燕老师表示“忙碌却有些拥挤”。住房紧张在香港也是个十分严重的问题。但是作为留学生，尹燕老师也感受到香港人对于人还是比较友好的。在与一些基督教人士的交往中，尹燕老师也收获到许多。

尹燕老师的分享对于之后有意留学的同学有很大的借鉴意义。

王昭珍
访学院校：美国加州大学伯克利分校11月10日，曾访学加州大学伯克利分校的王昭珍同学与我们进行了分享。

王昭珍同学与同学们分享的是2014年寒假在美国加州大学伯克利分校访学的经历。首先，王昭珍向我们介绍了伯克利大学的优美的自然环境以及学生们亲近自然表现。其次，她也着重介绍了伯克利大学的图书馆，给同学们留下了深刻印象。在校园氛围方面，学生轻松与紧张并存的生活学习态度也是值得我们去学习的一方面。当然，在美国的生活中，王昭珍也感受到了美国人热情随和的一面。




嵇柯
访学院校：日本早稻田大学11月12日，我们邀请到曾在日本早稻田大学访学的嵇柯同学与同学们进行分享。

嵇柯同学在与同学们分享其访学经历时，着重强调了她对日本的印象——“干净”与“秩序”。其次，她在早稻田大学学习期间，也感受到日本人的矛盾性格以及日本文化的两面性。日本对于茶道等传统文化的保护以及对礼仪的注重，也是我们亟待学习的。嵇柯同学表示，中国文化与日本文化有割不断的渊源，留学项目对于两国文化的促进也有很大的帮助。




张若晗 留学院校：悉尼大学
王玮明 留学院校：香港大学11月8日晚，我们邀请到了南农本校毕业后继续攻读继续攻读悉尼大学的张若晗和攻读香港大学的王玮明与同学们进行心路分享交流。除人文学院各班代表参与此次交流会之外，活动也吸引了很多对此次交流会感兴趣的同学。

在交流会开始时，张若晗以自己的亲身体验讲述了留学备考的过程，她曾同时被悉尼大学、昆士兰大学、澳大利亚国立大学、奥克兰大学等6所大学录取。之后她为同学们介绍了留学申请的具体步骤和一些有效的学习方法，使同学们对留学有更深入的了解。
王玮明曾获得香港大学、香港理工大学、伯明翰大学等七所大学的录取通知书。他通过现场互动的方式使在座的同学热情高涨，然后以轻松诙谐的方式介绍了世界各地知名大学，其中着重介绍了英国和香港的大学，最后王玮明与大家分享了他的留学经验。讲座结束后同学们积极与两位分享者进行交流，进一步了解留学有关知识。


在此次系列活动中，通过崔峰老师、尹燕老师以及王昭珍、嵇柯、张若晗、王玮明同学的分享交流，同学们对于留学有了更多的认识，也在未来的学习和发展规划上更加清晰。

本次“学·天下”留学心路分享系列活动取得了圆满成功。

撰稿/张悦
摄影/文思杰
图文编辑/刘晓臣
责任编辑/庄倚谧