【博士风】朱武汉

我心不变

【姓名】朱武汉
【学院】英语语言文化学院

【研究领域】语用学；应用语言学；跨文化交际
【科研与教学成果】
迄今在国内外外语学术期刊和会议集刊发表论文十多篇，参编和主编大学英语教材两部，部分成果如下：
1．输出理论对英语教学的启示.山东师范大学外国语学院学报, 2006(2),1/2
2.中国英语学习者存在句习得之研究.国外外语教学. 2007(1),1/1 CSSCI核心期刊
3.多媒体辅助英语词汇教学探究.外语电化教学, 2006(3)1/1.CSSCI核心期刊,此文在2005年广东外语外贸大学首届大学英语课堂教学暨教师发展研讨会上宣读
4.当代文化背景下的自主意识探究——一项基于大学英语教改下的分析研究北京第二外国语学院学报,2009(4), 1/1 国内主要外语大学期刊
5. “形而上学”观照下的庄子和维特根斯坦“游戏”观互动研究.兰州学刊, 2011(8),1/1 （CSSCI核心期刊）(6-8为国际同行匿名评审peer-reviewed期刊)
6. The Critical Period of L2 Acquisition Studies:Implications for Researches in Chinese EFL Context. Journal of Language Teachingand Research (JLTR), 6/2011,1/1
7. Modal Verbs for Politeness in Email Requests toProfessors: The Case of Chinese EFL Learners. Asia EFL Journal. 2012(1), 1/1
8. Polite Requestive Strategies in upward Emails: AnInvestigation of Pragmatic Competence of Chinese EFL Learners. RELC Journal.2012 (2), 1/1.
9. Managing Rapport in Chinese and English RequestiveEmails to University Instructors. 2011年曼切斯特大学举办的第十一届国际语用学年会宣读论文。
10. 副主编，新实用商务英语听说教程-贸易实务篇，北京交通大学出版社，2014年出版。
【研究课题】
迄今获10项国内外资助，重要项目如下：
1.中国英语学习者存在句习得之研究（Y200546），南京农业大学人文社科项目，2005，独立主持，已结题；
2.当代文化背景下的自主意识探究——一项基于大学英语教改下的分析研究，江苏省高教学会“十一五”高等教育规划研究课题 (JS163)，2006，独立主持，已结题；
3.语言“游戏”观的语用阐释，南京农业大学外国语学院07年度人文社科立项，已结题；
4.打开多维研究之门：语言习得关键期假设的综合研究，获中国国家青年骨干教师海外访学资助，2007-2008；
5.跨文化语用学新范式研究：学术电字子邮件的多维分析，英国政府海外研究基金全额资助博士课题，共70万元，2008-2012；
6.当代语言游戏理论的传承与嬗变，浙江外国语学院重点资助项目，在研。
【指导学生情况】
1.入职浙外一年以来，任职“浙派名师名校长培训工程”中小学名师班理论指导导师；2013年获“外延社杯”全国英语写作大赛浙江省赛区指导优胜奖；2014年暑期浙江外国语学院社会实践“众说高考降分背景下英语教育改革初探”实践调研交流小分队指导老师。
2.在英国任应用语言学硕士生正式论文指导导师，独立成功指导8名硕士（通过率100%），并协助成功指导另外6名硕士。
3.在南京农业大学工作期间，作为系副主任，多次带队参加大学英语各种比赛，并于2007年指导3名同学同时获得全国大学英语竞赛C类（非英语专业本科组）一等奖。
【新生寄语】
Fortune Favors those who are well prepared.